Ventana abierta a la educación para los que sienten que pueden hacer algo por los demás y lo hacen, para los que leen y no callan, para los que escriben o se comprometen, para los que ríen y lloran, para los que siendo valientes no se amilanan, para los que dudan y se atreven, para los se equivocan y aceptan… para todos los que son y suman esfuerzos en un mundo que, para evitar desventuras, se aventuran a educar mejor.

“¡Qué  planeta tan extraño! –pensó entonces el principito-“. (Antoine de Saint-Exupéry). Parece que los recortes no tienen fin, a pesar de tantos fraudes, tongos y otras irregularidades como sobresueldos, puestos de confianza, coches oficiales, viajes inesperados…, que nos han guiado, como era de esperar, a la situación actual de las cosas.

Se avecinan cambios políticos en nuestro país y para conseguir los votos necesarios para el éxito, los partidos prepararán grandes titulares que, entre otras cosas, prometan mejorar la educación. Ya, desde antes del verano, se empezó a hablar de posibles cambios en aspectos como entregar certificados al alumnado que no acabe sus estudios y quiera retomarlos en un futuro próximo sin tener que repetir las asignaturas superadas.

La crisis de valores actual lleva a la deriva a la buena educación. La situación empieza a ser preocupante entre psicólogos, psiquiatras, médicos, terapeutas, filósofos…del mundo entero.  Todos buscan un cambio que permita sanar a una sociedad en apuros, una sociedad que padece de un subdesarrollo de su capacidad amorosa, un subdesarrollo de su conciencia y de su pensamiento propio y crítico, que la enemistan con la felicidad deseada.  Día a día llegan a nuestras escuelas –y cada vez más- personas malhumoradas, rabiosas, deprimidas, infelices, indignadas, gritones, llorosas… y a los educadores nos faltan medidas para transformar o simplemente serenar esos pobres corazones.